а) иллюстрации проблемного характера

б) слова, словосочетания, предъявляемые для создания благоприятных условий стимулирования речевой деятельности

в) музыка

г) тематические и сюжетные картинки

Блиц-олимпиады для учителей школ

Обучение устному общению на английском языке